Technovation Girls Catalonia

26 enero 2024

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La ocupación de las mujeres en el sector TIC ha crecido un 5,9% en los últimos 5 años y se acerca al 34%, según datos de l’Institut Català de les Dones (ICD), órgano adscrito al Departament d’Igualtat i Feminismes, que los ha includio el último dosier ‘Dones en les TIC’. El informe muestra una participación cada vez más importante, pero todavía desigual de las mujeres en este ámbito, donde tradicionalmente ha habido un sesgo de género.

En cuanto a los diferentes perfiles técnicos dentro del sector, los datos muestran una brecha importante. En la gestión y desarrollo de proyectos TIC es donde hay un porcentaje más alto de mujeres (32,7%) comparado con la producción de software (25,8%) o el desarrollo de infraestructuras TIC (18,7%). Los hombres suponen el 90,1% del alumnado matriculado en cursos de Formación Profesional relacionados con las TIC, mientras que las mujeres son el 9,9%. En la universidad, solo el 7,3% de los títulos universitarios obtenidos por mujeres fueron en ingeniería y arquitectura, frente al 27% de los obtenidos por hombres.

En este contexto, Technovation Girls es una iniciativa dirigida a niñas y jóvenes entre ocho y dieciocho años que busca promover la participación femenina en el ámbito tecnológico, en que las mujeres representan tan solo el 20% de las personas trabajadoras. Lo hace a través de un concurso internacional de tecnología que cada año invita a niñas, adolescentes y jóvenes a crear una solución tecnológica a un problema social. El programa tiene una duración de unas doce semanas, donde se trabajan diferentes capacidades y habilidades y todo el proceso de enseñanza-aprendizaje de las más jóvenes está acompañado y guiado por una persona mentoriza, experta en programación, comunicación o gestión de proyectos, entre otras especialidades.

Ahora, arrancan un nuevo curso y el proceso de inscripción todavía está abierto en la web oficial de Technovation Girls. La fecha oficial de inicio del proyecto es el 31 de enero y la fecha de entrega el 24 de abril. A lo largo de estos tres meses, el objetivo es que las participantes aprendan a utilizar la tecnología como medio para solucionar un problema real de su entorno y que desarrollen competencias como: trabajo en equipo, hablar en público, pensamiento crítico, resolución de problemas, autoestima, entre otras.

Hasta ahora, más de 1.500 niñas y adolescentes han participado en ediciones anteriores de Tecnhovation Girls y, el año pasado, se desarrollaron un total de 60 proyectos. Un 60% de las participantes, trabajan en el ámbito STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y un 76% han iniciado una formación de grado en STEM. 

Des de m4Social, hablamos con Noelia Álvarez, una de las tecnólogas que es embajadora de la iniciativa, y reflexionamos sobre la participación de niñas, adolescentes y jóvenes en entornos tecnológicos, así como del impacto social de la tecnología.

¿Cómo valoráis la situación actual de la mujer en el mundo de las TIC?

Aunque en los últimos años se nota cierta mejora y hay más presencia de mujeres en el campo de las TIC, es cierto que todavía estamos lejos del hecho que haya cierta paridad. 

Desde Technovation, valoramos positivamente todas las actuaciones que se están llevando a cabo desde diferentes agentes para empoderar las mujeres y propiciar que cada vez haya más representación femenina en el mundo TIC, pero vemos que todavía hay mucho trabajo a hacer.

¿Qué medidas o acciones creéis que son clave para animar a las mujeres a emprender un camino en la tecnología?

Todavía hay una desigualdad de género evidente en los campos STEM y las empresas TIC. Para romper con estos estereotipos, hay que adoptar un abordaje multifacético. Creemos que es esencial fomentar una educación inclusiva desde las etapas iniciales, estimulando la participación equitativa de todos los géneros en áreas como la tecnología. Esto implica implementar programas escolares que hagan que las disciplinas STEM sean más accesibles y atractivas para todo el mundo. A la vez, destinar esfuerzos a la creación de modelos de roles femeninos fuertes en la tecnología es clave. La visibilidad de mujeres exitosas en estos campos puede inspirar y desafiar las percepciones tradicionales de las carreras tecnológicas como dominios exclusivamente masculinos. Establecer programas de mentoría también es una herramienta poderosa para proporcionar apoyo personalizado y orientación en las mujeres que consideran una carrera en tecnología.

Por otro lado, la conciencia y la sensibilización son factores decisivos para combatir los estereotipos de género. Las campañas que destacan las contribuciones significativas de las mujeres en la ciencia y la tecnología pueden ayudar a cambiar las percepciones culturales y a desmantelar los prejuicios existentes.

¿Cómo de importante es hacer visibles referentes femeninos y experiencias y aportaciones de las mujeres en el mundo de la ciencia y la tecnología para impulsar este cambio?

Es absolutamente esencial hacer visibles a las mujeres referentes en el mundo de la ciencia y la tecnología. Cuando destacamos sus experiencias y aportaciones, estamos no solo reconociendo su talento sino también desmantelando el estigma de género que ha perpetuado la percepción equivocada que estos campos son exclusivos de los hombres. Esta visibilidad actúa como fuente de inspiración para las nuevas generaciones de mujeres, mostrándolos que no solo son bienvenidas, sino que pueden sobresalir. También contribuye a construir una comunidad más sólida y de apoyo entre las mujeres en estos ámbitos, superando barreras y fomentando una cultura de igualdad. En resumen, hacer visibles a las mujeres referentes no solo reconoce su contribución sino que también es un paso crucial para crear un entorno más inclusivo y equitativo en la ciencia y la tecnología.

¿Por qué creéis que la tecnología puede ser una aliada para dar una respuesta a retos sociales?

Creemos que la tecnología es una aliada crucial para abordar los retos sociales por su capacidad única de proporcionar soluciones innovadoras y escalables. A través de la tecnología, podemos mejorar la eficiencia en la prestación de servicios básicos como educación y salud, llegar a comunidades recónditas con información vital y facilitar la comunicación y la colaboración a escala mundial. Las herramientas tecnológicas, como la inteligencia artificial y la recopilación de datos, ofrecen una comprensión más grande de los retos sociales, permitiendo diseñar soluciones más precisas y adaptadas. Así, la tecnología no solo mejora la accesibilidad, sino que también puede ser un motor para la conciencia y la movilización social, poniendo de relieve su importancia como aliada en la lucha contra problemas sociales críticos.

¿Qué hay que tener en cuenta en la hora de desarrollar una solución innovadora que genere un impacto real en la sociedad?

Una solución innovadora con impacto real tiene que tener en cuenta el contexto local, promover la colaboración, involucrar a la comunidad, ser sostenible y tener una perspectiva ética en su desarrollo.

 

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